英語(yǔ)摩擦音的聲學(xué)分析
時(shí)間：2021-01-05 08:19:53 來(lái)源：星星閱讀網(wǎng) 本文已影響 人 
摘 要：本文描述了英語(yǔ)輔音音段中九個(gè)摩擦音的語(yǔ)音特征和聲學(xué)特征，通過(guò)PRAAT軟件比較直觀細(xì)致的在語(yǔ)圖上觀察描述摩擦音的聲學(xué)特征，從發(fā)音位置、發(fā)音方式和不同語(yǔ)音環(huán)境下的清濁狀態(tài)以及摩擦音的時(shí)長(zhǎng)分析等方面，分析摩擦音的發(fā)音特征，勾勒出英語(yǔ)摩擦音比較明晰的語(yǔ)音特征和聲學(xué)特征，幫助英語(yǔ)學(xué)習(xí)者更加準(zhǔn)確無(wú)誤的習(xí)得英語(yǔ)摩擦音音段，擺脫英語(yǔ)語(yǔ)音習(xí)得過(guò)程中負(fù)遷移作用的影響，為英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中正確流利的感知和產(chǎn)出打下基礎(chǔ)，促進(jìn)言語(yǔ)交際過(guò)程中更加自由、準(zhǔn)確、流利的交流。
關(guān)鍵詞：英語(yǔ)摩擦音 語(yǔ)圖 聲學(xué)分析
基金項(xiàng)目：本文系江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)指導(dǎo)性項(xiàng)目（2014SJD676）階段性成果；淮陰工學(xué)院校級(jí)項(xiàng)目階段成果
一、英語(yǔ)摩擦音基本概念
摩擦音通常指的是聲道內(nèi)氣流受阻，產(chǎn)生湍流，聽(tīng)上去有摩擦感的九個(gè)不同的輔音音素。摩擦音是氣流通過(guò)發(fā)音器官摩擦而生的音，發(fā)摩擦音時(shí)同樣有成阻（形成隙縫階段）、持阻（保持隙縫階段）和除阻（恢復(fù)自然狀態(tài)階段）。摩擦音發(fā)音部位互相接近但不完全關(guān)閉，在發(fā)音時(shí)在口腔內(nèi)形成狹小的通道，讓氣流經(jīng)唇齒間空隙發(fā)出嘶嘶聲，可以聽(tīng)到很明顯的噪音。摩擦音根據(jù)發(fā)音方式和發(fā)音部位的不同，/?，→/的位置，屬于唇齒音；/[y]，/是舌尖在上下齒之間，屬于齒音；/←，/在齒齦和舌尖前的位置，屬于齒槽音；/?，↗/在腭齦和舌葉，屬于后齒齦音。在同一位置清濁相對(duì)，聲帶振動(dòng)形成濁音/?， ，←，?/，聲帶不振帶形成清音/→，[y]，↗/。漢語(yǔ)拼音中聲母/f/屬于唇齒清擦音，/s/屬于舌尖前清擦音，/z/屬于舌尖前不送氣清塞擦音。
（一）唇齒音/?，→/
唇齒音在發(fā)音時(shí)，軟腭上抬鼻腔關(guān)閉，下唇輕輕接近上齒，氣流經(jīng)唇齒間空隙形成摩擦，由口腔而出，聲帶不振動(dòng)形成清音/?/，如fast，suffer，safe等，聲帶振動(dòng)形成濁音/→/，如vast，vivid，prize等。發(fā)唇齒音時(shí)請(qǐng)記?。合麓捷p抵上牙，然后將氣流呼出不要用力發(fā)音，保持這個(gè)音然后將聲音發(fā)出即可。聲學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，清濁摩擦音的感知很大程度上取決于其后元音的長(zhǎng)短，其聲學(xué)特征主要表現(xiàn)為，清濁音語(yǔ)音圖譜基本相似，由于聲帶振動(dòng)濁音還表現(xiàn)有低頻能量高頻相比清音強(qiáng)度要低些。如圖一和圖二所示，/?，→/發(fā)音赫茲要稍低，噪音不太強(qiáng)振幅相對(duì)較低（800Hz-10000Hz），能量較為集中，清音/f/圖譜相對(duì)較平濁音/v/相對(duì)寬些聲帶振動(dòng)能量會(huì)表現(xiàn)較強(qiáng)的集中區(qū)。/?，→/位于詞首時(shí)，清音/?/有明顯的送氣摩擦稍長(zhǎng)，詞首時(shí)的平均時(shí)長(zhǎng)約為122ms；濁音有明顯的向其后元音的滑動(dòng)，詞首時(shí)的平均時(shí)長(zhǎng)約為78ms[8]。
（二）齒音/，[y]/
這對(duì)齒齒音在發(fā)音時(shí)，軟腭向上抬起鼻腔關(guān)閉，舌頭放平雙唇半張開(kāi)狀態(tài)，舌端接觸上齒背面，形成一條縫隙，氣流經(jīng)舌端和上齒背面發(fā)生摩擦，由口腔而出，聲帶不振動(dòng)形成清音//，既不要將舌端堵塞與上齒間的縫隙以致氣流被堵塞而無(wú)法發(fā)生摩擦，又不可以只將舌端觸到齒槽而觸不到上齒，這是大部分中國(guó)學(xué)生會(huì)犯的錯(cuò)誤，如thank，method，faith等；聲帶振動(dòng)形成濁音/[y]/，如then，leather，with等。發(fā)齒音/，[y]/時(shí)要注意：舌尖要抵住上牙，讓氣流隨著呼吸自然流出即可。從聲學(xué)語(yǔ)音學(xué)角度分析，如圖三和圖四所示，齒音/，[y]/圖譜都較為平整，濁音/[y]/相比清音/ /由于聲帶振動(dòng)，能量在低頻區(qū)較為明顯，/ /能量較寬，分布在500Hz到5000Hz，/[y]/主要分布在低頻區(qū)，也會(huì)出現(xiàn)在1500Hz，2500Hz和4000Hz。齒音/，[y]/位于詞首時(shí)，清音和濁音的平均時(shí)長(zhǎng)大約都在119ms[8]。
（三） 齒槽音/←，/
這對(duì)齒槽音發(fā)音前先讓舌端向上齒槽接近，形成縫隙，氣流通過(guò)舌端和齒槽間的縫隙發(fā)生摩擦，在發(fā)音時(shí)，軟腭向上抬起鼻腔關(guān)閉，舌尖輕觸上齒齦，雙唇位置主要有其后的元音而定，牙齒之間并不完全閉合，氣流經(jīng)舌端和上齒音間形成摩擦，由口腔而出，聲帶不振動(dòng)形成清音/←/，如sink，essay，price等；聲帶振動(dòng)形成濁音//，如zink，lazy，prize等。發(fā)齒槽音/←，/時(shí)，請(qǐng)將舌尖輕觸上牙齦，讓氣流隨著呼吸自然流出即可。從聲學(xué)語(yǔ)音學(xué)角度來(lái)看，//圖譜相對(duì)比較平整，如圖五所示，主要分布在300Hz到3000Hz之間，//位于詞首時(shí)平均時(shí)長(zhǎng)為129ms[17]。如圖六所示，與/←/不同的是，//是濁音，強(qiáng)度低于500Hz，圖譜也相對(duì)平整，主要分布在1000Hz到3000Hz之間，能量集中區(qū)在4000Hz到8000Hz之間，頻率相對(duì)較高，//位于詞首時(shí)平均時(shí)長(zhǎng)大約是85ms[8]。
（四）后齒齦音/?，↗/
根據(jù)發(fā)音位置的不同，/?，↗/定義為舌面齒槽音，在發(fā)音時(shí)，可先做好發(fā)//音的準(zhǔn)備，雙唇收?qǐng)A向前突出，舌尖輕觸上齒齦，舌端要接近齒槽，舌身要向硬腭抬起，形成較大空隙，雙唇分開(kāi)，讓氣流經(jīng)過(guò)舌身和硬腭間的縫隙形成摩擦，由口腔發(fā)出，聲帶振動(dòng)形成濁輔音/↗/，如pleasure，invasion，seizure，prestige等，濁輔音/↗/不出現(xiàn)在詞首位置也很少出現(xiàn)在詞尾的位置；聲帶不振動(dòng)形成清輔音/?/，如sugar，push， mission， schedule等。發(fā)這對(duì)后齒齦音時(shí)需要注意的是：將舌尖抵在上齒齦處，讓氣流隨著呼吸流出即可，注意區(qū)分開(kāi)齒槽音和后齒齦音的不同。從聲學(xué)語(yǔ)音學(xué)角度來(lái)看，清音/?/的聲學(xué)圖譜也相對(duì)平整大概1，500Hz，如下圖七所示，能量主要分布在2，000Hz到6，000Hz之間。清音/?/位于詞首時(shí)發(fā)音時(shí)長(zhǎng)平均為118ms。濁輔音/?，↗/聲學(xué)圖譜與清輔音相似但由于聲帶振動(dòng)能量聚集區(qū)較低些，如下圖八所示，能量主要分布在2，000Hz到4，500Hz之間，/↗/位于音節(jié)首時(shí)發(fā)音時(shí)長(zhǎng)平均為85ms[8]。
（五）聲門(mén)擦音/?/
根據(jù)發(fā)音位置的不同，聲門(mén)擦音/?/定義為喉音，/?/也被視為清元音，半元音或者滑音（onglide），通常被歸在響音（sonorants）的類(lèi)別中。在發(fā)音時(shí)，請(qǐng)將氣流從兩條聲帶間的縫隙（也就是聲門(mén)）間通過(guò)，摩擦聲門(mén)而形成聲門(mén)擦音，需要注意的是：發(fā)音是不需要在喉頭或者口腔中的任何部分發(fā)生摩擦，聲帶不產(chǎn)生振動(dòng)，屬于清輔音，如hammer，behind等，聲門(mén)音不出現(xiàn)在詞尾。從聲學(xué)語(yǔ)音學(xué)角度來(lái)看，雖被歸為聲門(mén)擦音，但是更為確切地說(shuō)這是一個(gè)清元音，從下圖九和圖十可見(jiàn)，由于沒(méi)有低頻率振動(dòng)，聲學(xué)圖譜中沒(méi)有F1，F(xiàn)2和F3和其前面或者緊隨其后的元音的F2和F3很相似。聲門(mén)擦音//位于詞首時(shí)發(fā)音時(shí)長(zhǎng)平均為60ms[8]。
二、結(jié)語(yǔ)
英語(yǔ)摩擦音作為英語(yǔ)輔音音段最多的一組輔音音素，在英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)和語(yǔ)言的感知和產(chǎn)出的過(guò)程中扮演著極為重要的作用，本文詳細(xì)的描述了英語(yǔ)摩擦音的語(yǔ)音特征和聲學(xué)特征，通過(guò)PRAAT軟件比較直觀細(xì)致的在語(yǔ)圖上觀察描述摩擦音的聲學(xué)特征，從發(fā)音位置、發(fā)音方式和不同語(yǔ)音環(huán)境下的清濁狀態(tài)以及摩擦音的時(shí)長(zhǎng)分析等方面，分析摩擦音的發(fā)音特征，勾勒出英語(yǔ)摩擦音比較明晰的語(yǔ)音特征和聲學(xué)特征，幫助英語(yǔ)學(xué)習(xí)者更加準(zhǔn)確無(wú)誤的習(xí)得英語(yǔ)摩擦音音段，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中有意識(shí)地幫助學(xué)習(xí)者正確了解和使用語(yǔ)音學(xué)知識(shí)，更好的幫助二語(yǔ)學(xué)習(xí)者樹(shù)立英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心和自豪感；使得學(xué)生能夠較好地對(duì)比分析英漢語(yǔ)中較為相近的摩擦音音段的異同點(diǎn)，可以更準(zhǔn)確的習(xí)得摩擦音音段，能夠擺脫語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的負(fù)遷移的影響，成功地感知和產(chǎn)出英語(yǔ)語(yǔ)音達(dá)到較為準(zhǔn)確流利習(xí)得英語(yǔ)并使用英語(yǔ)有效溝通的目的。
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