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    社會(huì)主義發(fā)展史的小故事的讀后感10篇

    時(shí)間:2022-05-12 11:35:49 來(lái)源:星星閱讀網(wǎng) 本文已影響 星星閱讀網(wǎng)手機(jī)站

    社會(huì)主義發(fā)展史的小故事的讀后感10篇

    社會(huì)主義發(fā)展史的小故事的讀后感篇1

      正確把握好黨史學(xué)習(xí)“關(guān)鍵點(diǎn)”

      近日,習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。各級(jí)黨委(黨組)要開(kāi)展黨史學(xué)習(xí),就必須要明確方向、把握重點(diǎn),切實(shí)在黨史學(xué)習(xí)中汲取更多精神力量。

      堅(jiān)持正確方向,強(qiáng)化目標(biāo)性。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上,各級(jí)黨委(黨組)必須堅(jiān)定不移地與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好,正確客觀評(píng)價(jià)黨史中的歷史重要問(wèn)題、重要事件、重要人物,確保全黨上下擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使。面對(duì)中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,要從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉出克敵制勝的法寶,用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山。要始終把人民對(duì)美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo),把14億中國(guó)人民凝聚成推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。

      突出思想內(nèi)涵,彰顯時(shí)代性。要廣泛開(kāi)展新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史等學(xué)習(xí)教育,系統(tǒng)回顧中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民不懈奮斗的光輝歷程,突出展示黨的十八大以來(lái)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展取得的新成就、創(chuàng)造的新奇跡、開(kāi)辟的新征程,教育引導(dǎo)廣大干部群眾深刻認(rèn)識(shí)歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇了社會(huì)主義道路、選擇了改革開(kāi)放,深刻認(rèn)識(shí)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,近代以來(lái)久經(jīng)磨難的中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,更加堅(jiān)定跟黨走的信心和決心。

      推動(dòng)改善民生,堅(jiān)持實(shí)效性。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,注重將黨和國(guó)家事業(yè)取得的偉大成就與廣大人民群眾的日常生活有機(jī)結(jié)合起來(lái),貼近群眾、融入群眾開(kāi)展黨史學(xué)習(xí),生動(dòng)詮釋群眾身邊發(fā)生的巨大變化,用事實(shí)說(shuō)話、用典型說(shuō)話、用數(shù)字說(shuō)話,切實(shí)增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)的感染力、說(shuō)服力。把黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)與推動(dòng)改善民生結(jié)合起來(lái),著力解決好同老百姓生活息息相關(guān)的各項(xiàng)問(wèn)題,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感,以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善的實(shí)際成效喜迎中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕。

      廣泛動(dòng)員群眾,注重參與性。要充分激發(fā)廣大黨員群眾積極參與黨史學(xué)習(xí)活動(dòng),在參與中增強(qiáng)黨員的自豪感、提升黨員的凝聚力、發(fā)揮黨員的先進(jìn)性。突出青少年群體,靈活運(yùn)用網(wǎng)上網(wǎng)下多種方式,組織開(kāi)展針對(duì)性的主題教育實(shí)踐活動(dòng),使廣大青年自覺(jué)把個(gè)人理想融入到國(guó)家大局中來(lái),勇做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。堅(jiān)持面向基層、面向群眾,運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,多搭建群眾便于參與的平臺(tái),使黨史學(xué)習(xí)進(jìn)企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、校園、社區(qū)等城鄉(xiāng)基層和網(wǎng)絡(luò)空間,讓黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)在基層全面展開(kāi)。

    社會(huì)主義發(fā)展史的小故事的讀后感篇2

      沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),卻從許許多多長(zhǎng)輩們的陳述中慢慢的在體會(huì)了這句話,直到長(zhǎng)大后,讀了中國(guó)近代史,看到了眾多歷史書(shū)籍中的真實(shí)畫(huà)面,才知道什么叫歷史,才知道中國(guó)共產(chǎn)黨到底是怎樣的一個(gè)偉大的組織。才知道中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中華民族的意義所在。

      中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)迎來(lái)九十華誕!重溫我們黨從成立以來(lái),為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。細(xì)讀中國(guó)共產(chǎn)黨黨史,我深感當(dāng)今穩(wěn)定而繁榮的社會(huì)局面是多么的來(lái)之不易,也深深地體會(huì)到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),只有共產(chǎn)黨,才能建設(shè)好新中國(guó)!

      通過(guò)黨史的學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多關(guān)于黨和軍隊(duì)建設(shè)的知識(shí),我覺(jué)得了解黨和軍隊(duì)的發(fā)展史是自身素質(zhì)的一種積累,更是時(shí)代的所迫。下面就談?wù)勎业囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)感受和改變。

      我最大的感受就是愧疚?,F(xiàn)在的我們,充分享受著黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),然而對(duì)于我們國(guó)家的政黨與軍隊(duì)的建立、成長(zhǎng)、發(fā)展、壯大直到而今的輝煌,從來(lái)只是一個(gè)很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無(wú)聊的日常生活,是經(jīng)歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實(shí)現(xiàn)的?;叵肫鹞乙郧氨г箤W(xué)習(xí)生活的情景,感覺(jué)非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們,如果我們?cè)俨缓煤霉ぷ?,該如何面?duì)他們。

      通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來(lái),為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。做一個(gè)優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢(qián)、地位和榮譽(yù),發(fā)自?xún)?nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰(shuí)能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰(shuí)就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來(lái)了。

      回顧近代中國(guó)歷史,從鴉片侵蝕,到八國(guó)聯(lián)軍侵華,再到日本侵略,中國(guó)受盡凌辱。但是在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)站起來(lái)了、富起來(lái)了、強(qiáng)起來(lái)了!一步一步走來(lái),我們渡過(guò)了很多的難關(guān),取得了不少的勝利。這都離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí),有助于黨員干部更加了解中國(guó)歷史,學(xué)習(xí)優(yōu)良作風(fēng)。

      中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,紅軍面對(duì)生死存亡的嚴(yán)峻考驗(yàn),堅(jiān)忍不拔,以不怕?tīng)奚?,不畏艱險(xiǎn),勇往直前的革命精神,完成了這一壯舉。1**0年,中國(guó)登山隊(duì)員克服重重困難成功登上了珠穆朗瑪峰的頂峰,把五星紅旗插上了地球最高點(diǎn),創(chuàng)造了人類(lèi)首次從北側(cè)山脊登頂?shù)膫ゴ髩雅e。今年5月27日,由專(zhuān)業(yè)測(cè)繪人員與登山隊(duì)共同組成的測(cè)量登山隊(duì)成功登頂測(cè)量,這次,他們的設(shè)備更先進(jìn)了,技術(shù)也更成熟了,精度也更高了。無(wú)論是長(zhǎng)征精神還是攀登精神,勇士們都朝著既定目標(biāo),始終堅(jiān)守和堅(jiān)定信念,并為之不斷奮斗,過(guò)程極其艱苦艱險(xiǎn),可是他們成功了,他們向世界證明中國(guó)在強(qiáng)大。深入學(xué)習(xí)“四史”, 更能深刻體會(huì)我們的國(guó)家從弱小變?yōu)閺?qiáng)大的不易,能更深地增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)情感,堅(jiān)定我們的理想信念,努力為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。

      中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)解放至今,涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀人物,有“甘當(dāng)螺絲釘”的雷鋒同志,有“心中裝著全體人民,唯獨(dú)沒(méi)有自己”的焦裕祿書(shū)記,還有“甘當(dāng)燃燈者”的鄒碧華法官等等,他們心中都裝著人民。他們都有艱苦樸素、忠誠(chéng)敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。學(xué)習(xí)四史,更要學(xué)習(xí)這種精神,不忘初心、扎實(shí)工作,勇于擔(dān)當(dāng)?;鶎拥墓ぷ髡?,工作與群眾生活息息相關(guān),更要牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,設(shè)身處地的為群眾所思所想,解群眾所難所惑,將黨的方針政策落到實(shí)處,讓群眾感受到我們是在為他們服務(wù)。

      學(xué)習(xí)“四史”不在一時(shí),更要堅(jiān)持長(zhǎng)久,要自覺(jué)讀原文、觀看專(zhuān)題片、逛展覽等多方式進(jìn)行學(xué)習(xí),豐富內(nèi)涵,不斷提高政治素養(yǎng)和工作能力,要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難,為取得優(yōu)良成績(jī)不斷努力。

    社會(huì)主義發(fā)展史的小故事的讀后感篇3

      六個(gè)時(shí)間段是一條從中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史源流來(lái)看世界社會(huì)主義發(fā)展史的線索,是一條主線,但并不是世界社會(huì)主義發(fā)展史的全部。

      比如說(shuō),與新中國(guó)和中國(guó)特色社會(huì)主義相并列的,還有其他共產(chǎn)黨執(zhí)政的社會(huì)主義國(guó)家的建立、建設(shè)、改革和探索。還有發(fā)展中國(guó)家形形色色的“社會(huì)主義”,學(xué)術(shù)界一般稱(chēng)之為民族社會(huì)主義。

      再往前看,第一次世界大戰(zhàn)之后,民主社會(huì)主義在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,特別是在歐洲較快發(fā)展。民主社會(huì)主義既不是空想社會(huì)主義,也不是科學(xué)社會(huì)主義。他們和空想社會(huì)主義的區(qū)別是,他們一定程度上變成了現(xiàn)實(shí)。他們與科學(xué)社會(huì)主義的區(qū)別是,他們放棄了科學(xué)社會(huì)主義的目標(biāo)和很多原則,他們的一個(gè)核心思想就是伯恩斯坦講的,目標(biāo)微不足道,運(yùn)動(dòng)就是一切。所以說(shuō)他們總體上屬于具有社會(huì)主義因素的改良資本主義。

      還有,在科學(xué)社會(huì)主義創(chuàng)立之后,空想社會(huì)主義并沒(méi)有消失,還長(zhǎng)期存在。馬克思恩格斯進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期理論斗爭(zhēng)的一些社會(huì)主義流派也是空想社會(huì)主義,近代中國(guó)也出現(xiàn)過(guò)三次空想社會(huì)主義思潮??障肷鐣?huì)主義在21世紀(jì)還會(huì)存在,不僅以思想流派的形式存在,還會(huì)以各種實(shí)踐形式存在。那些失敗的社會(huì)主義實(shí)踐,究其根源,多多少少都有一些空想社會(huì)主義的影子。需要說(shuō)明的是,科學(xué)社會(huì)主義創(chuàng)立之前,空想社會(huì)主義是有積極和進(jìn)步意義的,科學(xué)社會(huì)主義創(chuàng)立之后,空想社會(huì)主義越來(lái)越成為消極因素。馬克思說(shuō)過(guò),“雖然我們不應(yīng)該否定這些社會(huì)主義的鼻祖,正如現(xiàn)代化學(xué)家不能否定他們的祖先煉金術(shù)士一樣,但是我們應(yīng)該努力避免重犯他們的錯(cuò)誤,因?yàn)槲覀兎高@樣的錯(cuò)誤將是不可饒恕的?!?848年之后的空想社會(huì)主義就是現(xiàn)代的煉金術(shù)士。

      總體而言,21世紀(jì)世界社會(huì)主義的主流是科學(xué)社會(huì)主義,科學(xué)社會(huì)主義的主力是中國(guó)特色社會(huì)主義。

    社會(huì)主義發(fā)展史的小故事的讀后感篇4

      學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史這“四史”,是黨員的一門(mén)必修課。我們要從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力。

      對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)教育是堅(jiān)定理想信念的需要。當(dāng)代的黨員大多是在改革開(kāi)放后出生的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,沒(méi)有感受過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的艱難。只有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過(guò)的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難。作為新時(shí)代青年,腳踏實(shí)地,方能仰望星空,要不斷學(xué)習(xí)歷史中平凡而不平庸的優(yōu)秀人物,對(duì)標(biāo)先進(jìn)。在平凡崗位上篤學(xué)實(shí)干,永葆共產(chǎn)黨人的奮斗初心。進(jìn)一步厚植對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,汲取開(kāi)拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量。在新時(shí)代新征程上,展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命,堅(jiān)定奮斗之姿。

    社會(huì)主義發(fā)展史的小故事的讀后感篇5

      “欲知大道,必先為史”,歷史是的教科書(shū)。學(xué)習(xí)四史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)繼續(xù)向前的一門(mén)“必修課”。學(xué)習(xí)四史是對(duì)寶貴初心的回望?!耙磺邢蚯白?,都不能忘記走過(guò)的路;學(xué)習(xí)四史是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié);學(xué)習(xí)四史是對(duì)精神力量的傳承。學(xué)習(xí)“四史”可以堅(jiān)定黨員的理想信念,激發(fā)斗爭(zhēng)精神,肩負(fù)起責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?,F(xiàn)在的我們面對(duì)新時(shí)代的挑戰(zhàn),更要強(qiáng)化黨性修養(yǎng),不忘歷史,砥礪前行。

    社會(huì)主義發(fā)展史的小故事的讀后感篇6

      近日,在區(qū)黨委、校黨支部號(hào)召下,我開(kāi)始認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,通過(guò)研讀“四史”深入了解我黨走過(guò)的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,從而堅(jiān)定教育初心理想信念,在平凡的工作中不斷實(shí)踐創(chuàng)新,腳踏實(shí)地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。

      “明鏡所以照形,古事所以知今”,黨的歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富。通讀“四史”,我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時(shí)期,在波瀾壯闊的改革開(kāi)放偉大實(shí)踐中開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,敢于面對(duì)曲折,勇于修正錯(cuò)誤,攻克無(wú)數(shù)難關(guān),創(chuàng)造了無(wú)數(shù)彪炳史冊(cè)的人間奇跡。

      作為一名基層黨員教師,在“四史”學(xué)習(xí)過(guò)程中,我愈加清醒地認(rèn)清世情國(guó)情,時(shí)刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和力量,以實(shí)踐創(chuàng)新為引領(lǐng),牢固樹(shù)立“教書(shū)育人,以人為本”的教育教學(xué)及工作理念,把服務(wù)意識(shí)放在首位,不斷強(qiáng)化自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),

      不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性,自覺(jué)把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟,潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長(zhǎng)中,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量,力求使自身的教育教學(xué)工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。

      以史鑒今、砥礪前行。通過(guò)“四史”學(xué)習(xí)我更加明確了教育教學(xué)工作的方向、目標(biāo),一定會(huì)持續(xù)謹(jǐn)守育人初心、勇?lián)逃姑?,為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

    社會(huì)主義發(fā)展史的小故事的讀后感篇7

      學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格共產(chǎn)黨員,對(duì)黨的歷史不能僅僅停留在略知一二,一定得了解的多、了解的廣,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來(lái)170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來(lái)的,做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。學(xué)習(xí)新中國(guó)史,通過(guò)對(duì)新中國(guó)70年的發(fā)展史的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的屬性、崇高的理想、高尚的追求、純潔的品質(zhì),傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

      黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史。通知指出,各級(jí)黨組織要在主題教育中對(duì)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作出具體安排,可把《中國(guó)共產(chǎn)黨的**十年》等黨史、新中國(guó)史著作作為輔助讀物,組織黨員、干部認(rèn)真抓好自學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去,真學(xué)深學(xué),學(xué)會(huì)歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭,廣大黨員跟好隊(duì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要組織引導(dǎo)廣大黨員把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話文章中有關(guān)黨史、新中國(guó)史的重要論述結(jié)合起來(lái),不斷深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識(shí)和理解。

      讓學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史成為“時(shí)尚”風(fēng)向標(biāo)。我們黨向來(lái)注重同人民群眾的魚(yú)水深情,正是有了廣大人民群眾的支持和擁護(hù),共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)著我們?nèi)〉酶锩膭倮拍軒ьI(lǐng)著我們過(guò)上今天的幸福生活。學(xué)黨史、學(xué)新中國(guó)史是我們?nèi)褡宥紤?yīng)該進(jìn)行的一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí),在學(xué)習(xí)中憶苦思甜,進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì),進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨靠忠誠(chéng)經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠(chéng)戰(zhàn)勝困難、靠忠誠(chéng)發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,范文寫(xiě)作始終在思想上上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

    社會(huì)主義發(fā)展史的小故事的讀后感篇8

      “四史”學(xué)習(xí)教育的“要”與“不要”

      “以史為鑒,可以知興替”,費(fèi)正清在《偉大的中國(guó)革命》中寫(xiě)道,“新中國(guó)初期的中國(guó)城市里,由于對(duì)中共的不斷增長(zhǎng)的信任,是一片歡欣鼓舞?!睘槭裁粗袊?guó)共產(chǎn)黨能夠始簡(jiǎn)畢巨?為什么社會(huì)主義中國(guó)能打破學(xué)者福山“歷史終結(jié)論”的判斷?而且還閃耀了新的輝煌,一躍成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。帶著這些問(wèn)題,我們能夠在“四史”學(xué)習(xí)中找到答案。為更高效地推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育,也要講求方法,具體來(lái)說(shuō),要做到“三要三不要”。

      不要就“學(xué)”論“學(xué)”,要系統(tǒng)謀劃。東漢思想家王充指出,“知古不知今謂之陸沉,知今不知古謂之盲瞽”,即了解古代不了解現(xiàn)在是愚昧無(wú)知的,了解現(xiàn)在不了解古代和瞎子無(wú)二,他提倡的“古今法”在如今依舊值得借鑒。從“四史”內(nèi)容本身來(lái)看,百年黨史、七十年新中國(guó)史、四十年改革開(kāi)放史、五百年社會(huì)主義發(fā)展史,這并非是四段歷史的簡(jiǎn)單接續(xù),而是各時(shí)間段的包含交錯(cuò),因此不能簡(jiǎn)單斷代,也不能“眉毛胡子一把抓”。要注意時(shí)間上的縱向延伸,厘清發(fā)展脈絡(luò),把握歷史規(guī)律,做到“胸有丘壑”。要注意內(nèi)容上的橫向拓展,明晰歷史事件和實(shí)踐邏輯的上密切關(guān)聯(lián),做到“胸有成竹”。

      不要千人一面,要尊崇差異?!八氖贰睂W(xué)習(xí)教育的推進(jìn)過(guò)程中,規(guī)定動(dòng)作要整齊劃一,以體現(xiàn)嚴(yán)肅性、標(biāo)準(zhǔn)性和儀式感。比如對(duì)學(xué)習(xí)貫徹新思想這一工作重點(diǎn)的把握,對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨史》等規(guī)定書(shū)目的學(xué)習(xí),要同黨中央要求“對(duì)標(biāo)”,拿黨章黨規(guī)“掃描”、用人民群眾新期待“透視”、同先輩先烈“對(duì)照”,從而加深對(duì)初心使命的感悟。但除了共同科目、規(guī)定動(dòng)作,還是要鼓勵(lì)每類(lèi)主體、每個(gè)單位有自己的特色,用百花齊放的成效讓黨員群眾看到“我們不一樣”。比如針對(duì)主體的不同,領(lǐng)導(dǎo)干部要示范引領(lǐng),結(jié)合中心組學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)、講專(zhuān)題黨課等形式開(kāi)展。黨員群眾要自覺(jué)踐行,積極參與主題黨日、主題宣講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。針對(duì)單位不同,對(duì)于廣大村居、“兩新”組織等基層黨組織和黨員,要打造一批通俗易懂、寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)載體;對(duì)于青少年要加強(qiáng)思想政治引領(lǐng),引導(dǎo)青少年進(jìn)一步樹(shù)立正確歷史觀,系好人生的第一??圩印?/p>

      不要“坐而論學(xué)”,要“起而行之”。古人強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的聯(lián)系,宋代理學(xué)家張栻認(rèn)為“行之力則知愈進(jìn),知之深則行愈達(dá)”,恩格斯也說(shuō)過(guò)“馬克思的整個(gè)世界觀不是教義,而是方法?!蓖高^(guò)“四史”的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯,可以為我們提供哪些科學(xué)的方法論遵循?譬如,整體化的歷史意識(shí)能讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)反思中堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的信心;在具體工作中,克服狹隘的部門(mén)利益掣肘,破除本位主義的羈絆。再譬如,運(yùn)用馬克思主義的矛盾論,能讓我們?cè)诶迩妩h和國(guó)家發(fā)展面臨的深層次矛盾和重大問(wèn)題時(shí)條分縷析,提高分析矛盾和解決矛盾的本領(lǐng)。

      “辨方位而正剛”,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,身處大變革的中國(guó)社會(huì),我們既要看得見(jiàn)拔地而起的高樓大廈,也要尋得著一路走來(lái)的歷史根脈;既要涵養(yǎng)世界眼光“閱盡人間春色”,也要對(duì)既有理論、行動(dòng)邏輯繼續(xù)堅(jiān)定和創(chuàng)造。節(jié)點(diǎn)易找,軌跡難尋,太陽(yáng)底下其實(shí)沒(méi)什么新鮮事,熟知?dú)v史才能正視當(dāng)下面向未來(lái),才能不憂不懼舉重若輕。

    社會(huì)主義發(fā)展史的小故事的讀后感篇9

      黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是黨的領(lǐng)導(dǎo)的最高原則,從根本上關(guān)乎黨和國(guó)家前途命運(yùn)、關(guān)乎人民根本利益。加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是全黨共同的政治責(zé)任,首先是中央領(lǐng)導(dǎo)層的政治責(zé)任。中央政治局要帶頭樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),嚴(yán)格遵守黨章和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則,全面落實(shí)黨的十九大關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)要求,自覺(jué)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下履行職責(zé)、開(kāi)展工作,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記作為黨中央的核心、全黨的核心的地位,凝聚全黨意志,激發(fā)全國(guó)各族人民充滿信心朝著實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

      會(huì)議一致同意中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定。中央政治局全體同志要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,主動(dòng)將重大問(wèn)題報(bào)請(qǐng)黨中央研究,認(rèn)真落實(shí)黨中央決策部署并及時(shí)報(bào)告落實(shí)的重要進(jìn)展;要帶頭執(zhí)行黨的干部政策,結(jié)合分管工作負(fù)責(zé)任地向黨中央推薦干部;要對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),自覺(jué)同違反黨章、破壞黨的紀(jì)律、危害黨中央集中領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng),認(rèn)真履行所分管部門(mén)、(百味書(shū)屋)領(lǐng)域或所在地區(qū)的全面從嚴(yán)治黨責(zé)任;要堅(jiān)持每年向黨中央和總書(shū)記書(shū)面述職;要嚴(yán)格遵守有關(guān)宣傳報(bào)道的規(guī)定。中央書(shū)記處和中央紀(jì)律檢查委員會(huì)、全國(guó)人大常委會(huì)黨組、國(guó)務(wù)院黨組、全國(guó)政協(xié)黨組、最高人民法院黨組、最高人民檢察院黨組每年向中央政治局常委會(huì)、中央政治局報(bào)告工作。

      會(huì)議認(rèn)為,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定是關(guān)系我們黨會(huì)不會(huì)脫離群眾,能不能長(zhǎng)期執(zhí)政、能不能很好履行執(zhí)政使命的大問(wèn)題。黨的十九大對(duì)持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)作出新部署,我們必須堅(jiān)持以上率下,鞏固和拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果,堅(jiān)持不懈改作風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng),讓黨的作風(fēng)全面好起來(lái),確保黨同人民想在一起、干在一起,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

      會(huì)議指出,修訂后的實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十九大對(duì)黨的作風(fēng)建設(shè)的新部署新要求,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,根據(jù)這幾年中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施過(guò)程中遇到的新情況新問(wèn)題,著重對(duì)改進(jìn)調(diào)查研究、精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)、精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)、規(guī)范出訪活動(dòng)、改進(jìn)新聞報(bào)道、厲行勤儉節(jié)約等方面內(nèi)容作了進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化和完善,更加切合工作實(shí)際,增強(qiáng)了指導(dǎo)性和操作性。中央政治局的同志要帶頭弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,為全黨作出表率。

      會(huì)議強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神是當(dāng)前和今后一段時(shí)期全黨全國(guó)的首要政治任務(wù)。要把全黨全國(guó)各族人民思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上來(lái),把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)。要引導(dǎo)廣大干部群眾認(rèn)真研讀黨的十九大報(bào)告和黨章,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)把握黨的十九大精神的思想精髓、核心要義,原原本本、原汁原味學(xué)習(xí)好黨的十九大精神。要在全面系統(tǒng)的基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵,把著力點(diǎn)聚焦到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想上,聚焦到5年來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就和發(fā)生歷史性變革上,聚焦到作出中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代、我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾等重大論斷的深遠(yuǎn)影響上,聚焦到貫徹落實(shí)黨的十九大的重大決策部署上,聚焦到習(xí)近平總書(shū)記是全黨擁護(hù)、人民愛(ài)戴、當(dāng)之無(wú)愧的黨的領(lǐng)袖上。

      會(huì)議強(qiáng)調(diào),要把學(xué)習(xí)黨的十九大精神作為黨的理論武裝工作的重點(diǎn)任務(wù),面向全體黨員開(kāi)展多形式、分層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要把學(xué)習(xí)黨的十九大精神作為黨校、干部學(xué)院、行政學(xué)院教育培訓(xùn)的必修課,作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容。要組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),注重宣傳各地區(qū)各部門(mén)學(xué)習(xí)貫徹的具體舉措和實(shí)際行動(dòng),注重反映基層干部群眾學(xué)習(xí)貫徹的典型事跡和良好風(fēng)貌,廣泛吸引干部群眾積極參與,在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的濃厚氛圍,要加強(qiáng)對(duì)外宣傳,針對(duì)國(guó)際社會(huì)關(guān)切,積極宣介黨的十九大精神。

      會(huì)議指出,要組織開(kāi)展集中宣講活動(dòng),推動(dòng)黨的十九大精神進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)網(wǎng)站。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭干,把黨的十九大精神講清楚、講明白,讓老百姓聽(tīng)得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí),推動(dòng)黨的理論創(chuàng)新成果走近群眾,凝聚黨心民心、擴(kuò)大社會(huì)共識(shí)。

      會(huì)議強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,要推動(dòng)全黨牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,自覺(jué)維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),切實(shí)提高推動(dòng)發(fā)展、解決問(wèn)題的能力,堅(jiān)定自覺(jué)地把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。

    社會(huì)主義發(fā)展史的小故事的讀后感篇10

      歷史是的教科書(shū),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)要知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。

      通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的光輝歲月和艱苦歷程,讓自己更好地牢記初心和使命,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心,從而堅(jiān)定理想信念。要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,能讓我們更好地重溫紅色革命精神,青年學(xué)子要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代,要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒,面臨各種困難挑戰(zhàn),他們牢記宗旨、矢志不渝,是我們的學(xué)習(xí)榜樣。

      我們應(yīng)該腳踏實(shí)地的做工作,做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年,努力為中國(guó)共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。

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